Interactive Learning

Interactive Learning › All activities › Escape: open the lock

Me lo comí todo: abre el candado (Spanish C1)

Escape: open the lock · 4 items · by José
Play nowMake a copyFull lesson with pictures and audioPrint worksheet

What’s inside

Each right answer gives you a number of the lock.

  1. ¡Tranquilo! No ___ nervioso antes del examen. (ponerse · tú) (Relax! Don't get nervous before the exam.)
    pongas · te pones · te pongas
  2. En «No te me vayas sin despedirte», el pronombre «me» muestra… (In “Don't you leave without saying goodbye (on me)”, the pronoun “me” shows… that it affects the speaker.)
    que al hablante le afecta · que el verbo es reflexivo · quién se va
  3. Mi hija ___ mucho a su abuela: tienen los mismos ojos. (My daughter looks a lot like her grandmother: they have the same eyes.)
    parece · se parece · se parece de
  4. Ayer ___ la novela entera en el avión. (leerse · yo) (Yesterday I read the whole novel on the plane.)
    me leyó · me leí · se leí
Answer key
  1. ¡Tranquilo! No ___ nervioso antes del examen. (ponerse · tú) → te pongas
  2. En «No te me vayas sin despedirte», el pronombre «me» muestra… → que al hablante le afecta
  3. Mi hija ___ mucho a su abuela: tienen los mismos ojos. → se parece
  4. Ayer ___ la novela entera en el avión. (leerse · yo) → me leí

How to use it in class

Play it on the board with the whole class, send the link to your students, or make a copy and change the questions. No sign-up needed to play.

Share

Put it on your website

Copy this code into your website, blog or online classroom (Google Sites, Moodle, WordPress…).

Create your own — free

More activities like this