Integrar fuentes: juego de la oca (Spanish C2)

What’s inside

1. El profesor nos pidió: «Citen siempre la fuente». → Nos pidió que ___ siempre la fuente. (The teacher asked us to always cite the source.)
   citamos · citaremos · citáramos
2. La entrevistada contó: «Aprendí a leer con mi abuela». → Contó que ___ a leer con su abuela. (The interviewee said she had learned to read with her grandmother.)
   aprenda · aprendería · había aprendido
3. Ambos investigadores ___ en que el turismo transforma el habla local. (Both researchers agree that tourism transforms local speech.)
   coincide · coinciden · coincidiendo
4. ___, las tres fuentes apuntan a la misma causa: la falta de lectura. (In sum, the three sources point to the same cause: lack of reading.)
   En suma · Mientras que · Por el contrario
5. Rodríguez ___ que la situación es más compleja de lo que parece. (Rodríguez qualifies that the situation is more complex than it seems.)
   coincide · discrepa · matiza
6. Martínez valora las redes; Gómez, ___, las considera una amenaza. (Martínez values social networks; Gómez, on the contrary, considers them a threat.)
   en la misma línea · en suma · por el contrario
7. El alcalde dijo: «Mañana inauguraré el parque». → Dijo que al día siguiente ___ el parque. (The mayor said that he would open the park the next day.)
   inauguraré · inauguraría · inauguró
8. El médico me aconsejó: «Duerma más». → Me aconsejó que ___ más. (The doctor advised me to sleep more.)
   dormiré · duermo · durmiera