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¿Me explico?: juego de la oca (Spanish C1)

Board game · 8 items · by José
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What’s inside

  1. A un cliente: «Disculpe, ¿a qué se ___ exactamente?» (To a client: “Excuse me, what exactly do you mean?”)
    refiera · refiere · refieres
  2. «Pongamos por caso que pierdes el pasaporte.» Aquí el hablante… (“Let's say you lose your passport.” Here the speaker… gives an example.)
    cambia de tema · pide perdón · pone un ejemplo
  3. Una persona «sensible» es una persona… (A “sensible” person is a person… who gets emotional easily (sensitive).)
    muy seria · que se emociona fácilmente · sensata y razonable
  4. Lo que quiero decir ___ que necesitamos más tiempo. (What I mean is that we need more time.)
    es · está · son
  5. No entiendes qué quiere decir tu compañera con «un informe ligero». Le preguntas: «¿___ a un informe corto?» (You don't understand what your colleague means by “a light report”. You ask her: “Do you mean a short report?”)
    Te explicas · Te refieres · Te sigues
  6. Hay muchos falsos amigos; ___, «éxito» no significa «exit». (There are many false friends; for example, “éxito” doesn't mean “exit”.)
    mejor dicho · por ejemplo · ¿me explico?
  7. Llegamos tarde al aeropuerto; ___, perdimos el vuelo. (We got to the airport late; in other words, we missed the flight.)
    o sea · por ejemplo · ¿me sigues?
  8. «Quiero decir que no estoy de acuerdo.» Aquí el hablante… (“I mean that I don't agree.” Here the speaker… clarifies their idea.)
    aclara su idea · comprueba si le entienden · pide un ejemplo
Answer key
  1. A un cliente: «Disculpe, ¿a qué se ___ exactamente?» → refiere
  2. «Pongamos por caso que pierdes el pasaporte.» Aquí el hablante… → pone un ejemplo
  3. Una persona «sensible» es una persona… → que se emociona fácilmente
  4. Lo que quiero decir ___ que necesitamos más tiempo. → es
  5. No entiendes qué quiere decir tu compañera con «un informe ligero». Le preguntas: «¿___ a un informe corto?» → Te refieres
  6. Hay muchos falsos amigos; ___, «éxito» no significa «exit». → por ejemplo
  7. Llegamos tarde al aeropuerto; ___, perdimos el vuelo. → o sea
  8. «Quiero decir que no estoy de acuerdo.» Aquí el hablante… → aclara su idea

How to use it in class

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