Interactive Learning

Interactive Learning › All activities › Escape: open the lock

La coma: abre el candado (Spanish B2)

Escape: open the lock · 4 items · by José
Play nowMake a copyFull lesson with pictures and audioPrint worksheet

What’s inside

Each right answer gives you a number of the lock.

  1. Llamas a tu hermano para cenar. ¿Cuál está bien escrita? (You call your brother to dinner. Which one is written correctly?)
    Carlos, la cena está lista. · Carlos la cena, está lista. · Carlos la cena está, lista.
  2. Con «no obstante». ¿Cuál está bien puntuada? (With "no obstante". Which one is punctuated correctly?)
    No, obstante seguimos trabajando. · No obstante, seguimos trabajando. · No obstante seguimos, trabajando.
  3. Llamas a tus hijos para que vengan a la mesa. ¿Qué escribes? (You call your kids to come to the table. What do you write?)
    Vamos, a comer niños. · Vamos a comer, niños. · Vamos a comer niños.
  4. El saludo de un correo. ¿Cuál está bien puntuado? (The greeting of an email. Which one is punctuated correctly?)
    Buenos, días señora Pérez. · Buenos días, señora Pérez. · Buenos días señora, Pérez.
Answer key
  1. Llamas a tu hermano para cenar. ¿Cuál está bien escrita? → Carlos, la cena está lista.
  2. Con «no obstante». ¿Cuál está bien puntuada? → No obstante, seguimos trabajando.
  3. Llamas a tus hijos para que vengan a la mesa. ¿Qué escribes? → Vamos a comer, niños.
  4. El saludo de un correo. ¿Cuál está bien puntuado? → Buenos días, señora Pérez.

How to use it in class

Play it on the board with the whole class, send the link to your students, or make a copy and change the questions. No sign-up needed to play.

Share

WhatsAppFacebookXEmail

Put it on your website

Copy this code into your website, blog or online classroom (Google Sites, Moodle, WordPress…).

Create your own — free

More activities like this