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Pido la palabra: juego de la oca (Spanish C2)
Board game · 8 items · by José
What’s inside
- Mi ___ es clara: el teletrabajo debe regularse. (My position is clear: remote work must be regulated.)
postre · postura · póliza - Alguien habla sin parar y quieres intervenir con cortesía: (Someone won't stop talking and you want to cut in politely: — Excuse me, may I make a brief contribution?)
Perdone, ¿me permite una breve intervención? · Usted siempre igual. · ¡Ya basta de hablar! - A modo de ___, diría que todos queremos lo mismo: un barrio habitable. (By way of conclusion, I'd say we all want the same thing: a livable neighborhood.)
conclusivo · conclusión · confusión - Antes de ceder la palabra, quisiera ___ las tres ideas principales de mi intervención. (Before giving up the floor, I'd like to sum up the three main ideas of my talk.)
recapacitar · recapitular · recaudar - Permítame que le ___: ese dato no es exacto. (Allow me to interrupt you: that figure isn't accurate.)
interrumpa · interrumpir · interrumpo - Lejos de ___ lo que dice mi colega, quisiera completarlo. (Far from contradicting what my colleague says, I'd like to complete it.)
contradecir · contradiga · contradijo - En suma, y para no ___ más, propongo someterlo a votación. (In short, and so as not to go on any longer, I propose putting it to a vote.)
extenderme · extendido · extendiéndome - Mi colega sostiene que el plan es barato; sin embargo, ___ que requiere mantenimiento. (My colleague maintains that the plan is cheap; however, he overlooks that it requires maintenance.)
pasa a limpio · pasa de largo · pasa por alto
Answer key
- Mi ___ es clara: el teletrabajo debe regularse. → postura
- Alguien habla sin parar y quieres intervenir con cortesía: → Perdone, ¿me permite una breve intervención?
- A modo de ___, diría que todos queremos lo mismo: un barrio habitable. → conclusión
- Antes de ceder la palabra, quisiera ___ las tres ideas principales de mi intervención. → recapitular
- Permítame que le ___: ese dato no es exacto. → interrumpa
- Lejos de ___ lo que dice mi colega, quisiera completarlo. → contradecir
- En suma, y para no ___ más, propongo someterlo a votación. → extenderme
- Mi colega sostiene que el plan es barato; sin embargo, ___ que requiere mantenimiento. → pasa por alto
How to use it in class
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